EL FORMADOR
Y LA FORMACIÓN PARA LA VIDA RELIGIOSA |
El título y el diseño de la cubierta sugieren el carácter especial del contenido de esta obra. Pero el tema que se trata no se restringe a los formadores que se ocupan específicamente de la formación de los jóvenes candidatos a la vida religiosa y al sacerdocio. De la lectura de sus páginas deducimos que el autor ha pensado al escribirlo en los formadores, en la formación y en la auto-formación en sentido amplio. Sin pretender sentar cátedra ni ofrecer un compendio completo de doctrina pedagógica para que la adopten los formadores de hoy, se ofrecen unos sustanciosos materiales para la reflexión —que pueden resultar de gran utilidad— sobre el problema tan delicado e importante de la formación para la vida religiosa del final del segundo milenio. El Hno. Pedro Finkler, marista brasileño, residente en .Roma desde 1977, es psicoterapeuta profesional. En la actualidad se traslada a varios países del mundo para dar conferencias y cursillos sobre temas de psicología y educación, mayormente a religiosos y educadores. |
PEDRO FINKLER | |
¿A quién se dirige este libro?
1. Introducción
2. La vocación
religiosa
3.
El formador
Disposiciones del superior-formador
Madurez
Equilibrio de la personalidad
Confianza en sí mismo
Prestigio
Actitud pedagógica del formador
Tareas del formador
Amar
Los seis mandamientos del amor fraterno
Motivar
Estimular
Coordinar
Instruir
Controlar
4. Formación
El ambiente formativo
Objetivos de la formación
Formar: los grandes valores de la vida religiosa consagrada
La formación afectiva
Afectividad
Afectividad y vida religiosa
Cómo ayudar a los formandos en su maduración afectiva
La "ratio institutionis"
5. El equilibrio de la personalidad necesario en la persona
consagrada
El yo y la consistencia psicológica y social de la persona
El yo-ideal
El yo-actual
Persona psicológicamente consistente
Persona psicológicamente inconsistente
Persona socialmente consistente
Persona socialmente inconsistente
Algunas conclusiones prácticas
¿Cómo ayudar a un candidato psicológicamente inconsistente?
Interiorizar los valores evangélicos
Motivar
El sentimiento de éxito
Esquema básico del proceso de la actividad motivada
Visión
Resonancia emocional
Deseo
Dinámica psicológica de la motivación
Los incentivos
Los incentivos más importantes para la formación
Clima de libertad y de creatividad
Sentido de responsabilidad
Incentivos de apoyo
La amistad
La fraternidad
La unión
Solidaridad
La creatividad
La iniciativa
La revisión de vida
Fases
Práctica del discernimiento espiritual individual y comunitario
Información general
El espíritu de discernimiento
Actitudes personales
fundamentales para hacer un discernimiento espiritual
El método de discernimiento espiritual
Técnica para el
discernimiento individual.
Confirmación
Proceso de discernimiento espiritual comunitario
Materia y condiciones para el discernimiento comunitario
Condiciones comunitarias para el discernimiento
El proceso de discernimiento comunitario
El proyecto de vida comunitaria (PVC)
Concepto
Método práctico para elaborar un PVC
Metodología general
Ejemplo de un PVC
Método de verificación del PVC
Necesidad del encuentro personal periódico
Rendir cuentas
Explicación de algunas palabras
Encuentro
Objetivos del encuentro personal con el superior-formador
Conocer
Tipos de encuentros personales
Encuentro personal de formación
Dinámica del encuentro personal
El problema del contacto
7. La vida comunitaria
Quién hace el PVC
Preparación para la elaboración del PVC
Ambiente psicológico
Cualidades del PVC
Contenido
Elaboración
Metodología específica de la dinámica
de grupo
8. El encuentro personal periódico
Conceptos
Orientación de la conducta
Ayuda en las dificultades
Ayuda para el crecimiento espiritual
Personal
Periódico
Superior y súbdito
Relación de responsabilidad mutua
Ayudar
Dinámica de grupo
Adaptar
Conducta religiosa
Conducta profesional
Comprender
Ayudar
Encuentro personal de sostén
Encuentro personal de adaptación
Encuentro personal espontáneo
La comunicación
Empatía
Respeto y aceptación
Autenticidad
Especificidad
Autorrevelación
Interpretación del "aquí y ahora"
Confrontación
La fuerte personalidad
Autorrealización
Casos difíciles
El desahogo
Encuentro personal y orientación
9. La madurez en los formandos
Maduración de la personalidad y formación en la vida religiosa
Dimensiones y valoración de la madurez humana. Aproximaciones pedagógicas
La imagen de sí mismo
La fuerza del yo
Capacidad de recibir, de dar y compartir
Capacidad de elaborar adecuadamente las frustraciones
Capacidad de encarnar un ideal trascendente
Capacidad de autonomía afectiva
Capacidad de autocontrol
Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
Capacidad de desechar o prorrogar
Capacidad de tomar conciencia de la culpabilidad
Capacidad de aceptarse a sí mismo, a los demás y la propia historia
Capacidad de interiorizar los
valores del
ideal
10. Bibliografía